Siguiente paso (público) sobre la construcción de mi PLE: instalación de complementos en mi navegador, Firefox en este caso. Los complementos que he instalado son Feedly, Diigo Toolbar, Fireshot y Gmail Manager.
Feedly es un complemento destinado a la búsqueda y filtrado de información, un gestor de fuentes RSS que se puede utilizar sobre las suscripciones de Google Reader. Para la orgnización y el etiquetado de la información estoy utilizando Diigo Toolbar, que permite fijar marcadores y que se queden grabados en línea para tener acceso desde cualquier lugar. Otra extensión interesante de Firefox es Fireshot, que permite hacer capturas de una página web completa o de una parte de ella. Al mismo tiempo permite editar y anotar sobre las capturas. Por último, Yoono permite agrupar la presencia en la red (Facebook, Twitter y Youtube en mi caso) en una barra lateral en la que recibiremos notificaciones de actualizaciones de estado de nuestros contactos y nuestras suscripciones.
Donde Pongo El Ojo Pongo La Vara
Lugar de encuentro de profesores, profesoras y estudiantes de trombón.
martes, 10 de enero de 2012
miércoles, 21 de diciembre de 2011
Mi PLE
Donde pongo el ojo... pongo un marcador. No encuentro otra manera mejor de definir la construcción de mi PLE (Personal Learning Environment). El mayor acercamiento que había tenido a las nuevas tecnologías para formar mi entorno personal de aprendizaje era tener una cuenta en twitter y otra en facebook. Sin relación la una con la otra.
Ha sido a raíz de tener contacto con Juan Sánchez Martos (http://profeblog.es/blog/jsmartos) y David Álvarez Jiménez (http://e-aprendizaje.es/) cuando he empezado a tener conciencia de la cantidad de información que puedo filtrar de la red, de que el conocimiento no es de mi exclusividad y que es mucho más sencillo tener acceso a más cantidad de contenidos y de información si es colaborando en red. ¿En qué punto me encuentro ahora? Bueno, esto está siendo un proceso largo y creo que hasta ahora se trata de garantizar mi presencia en la red, que, en mi caso, se encuentra en twitter (https://twitter.com/#!/trombonero), facebook (Donde Pongo El Ojo Pongo La Vara), el blog www.dondepongoelojopongolavara.blogspot.com y en diigo (http://www.diigo.com/profile/trombonero). Hasta el momento prácticamente me he limitado a beneficiarme de los contenidos que aportan otros (la mayor parte de las veces). Creo que el siguiente paso va a ser generar contenidos... Por aquí nos veremos cuando llegue el momento...
Ha sido a raíz de tener contacto con Juan Sánchez Martos (http://profeblog.es/blog/jsmartos) y David Álvarez Jiménez (http://e-aprendizaje.es/) cuando he empezado a tener conciencia de la cantidad de información que puedo filtrar de la red, de que el conocimiento no es de mi exclusividad y que es mucho más sencillo tener acceso a más cantidad de contenidos y de información si es colaborando en red. ¿En qué punto me encuentro ahora? Bueno, esto está siendo un proceso largo y creo que hasta ahora se trata de garantizar mi presencia en la red, que, en mi caso, se encuentra en twitter (https://twitter.com/#!/trombonero), facebook (Donde Pongo El Ojo Pongo La Vara), el blog www.dondepongoelojopongolavara.blogspot.com y en diigo (http://www.diigo.com/profile/trombonero). Hasta el momento prácticamente me he limitado a beneficiarme de los contenidos que aportan otros (la mayor parte de las veces). Creo que el siguiente paso va a ser generar contenidos... Por aquí nos veremos cuando llegue el momento...
jueves, 17 de noviembre de 2011
Al fin me he decidido. Tanto tiempo invertido en internet tenía que terminar inevitablemente en la creación de un blog relacionado con el trombón. Básicamente las personas que más van a agradecer que vierta mis opiniones y mis inquietudes relacionadas con el trombón en la web y no sobre ellos, son mis amigos y familiares más cercanos. Espero que se convierta en un sitio donde acudan cada vez más trombonistas, tanto estudiantes como profesionales o aficionados a este instrumento. También espero que este sea mi post menos creativo. ME LO HE PUESTO FÁCIL.
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